Es importante que investiguen un poco sobre los siguientes elementos de la película que eligieron para que discutan con sus compañeros, con base en argumentos sustentados, acerca del mensaje de cada filme y los procesos históricos que aborda:
- Año de la película
- Datos sobre el director
- Un poco de historia sobre la película
- Argumento
- Acontecimientos históricos que aborda
- Perspectiva sobre la guerra
- Reflexión personal
Película estadounidense:
El gran dictador, Charles Chaplin (1940)
Película rusa:
Cuando pasan las cigüeñas, Mikhail Kalatozov (1957)
Película alemana:
El puente, Bernhard Wicki (1959)
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