Elementos del proyecto de investigación

En el siguiente enlace podrán descargar un documento donde se explican puntualmente los elementos que debe incluir su proyecto de investigación de historia oral.
Recuerden que la entrega de este trabajo es el próximo martes 6 de septiembre.

Elementos del proyecto de investigación de historia oral

Documentales sobre la guerra de Vietnam y el Caso Watergate

En los siguientes enlaces podrán ver en línea los dos documentales que comentaremos la clase del martes 30 de agosto para discutir y explicar qué fueron la guerra de Vietnam y el Caso Watergate.
La tarea es ver los documentales e investigar un poco sobre los siguientes puntos:

• Año del documental
• Casa productora
• País de origen
• Director
• Argumento
• Acontecimientos históricos que se abordan
• Perspectiva sobre los hechos históricos: ¿qué mensaje transmite al público?
• Fuentes que se utilizaron para construir el relato documental
• Reflexión personal

Si lo desean, pueden escribir una entrada en su diario para llevar el apunte a la clase y tener más elementos para la discusión.
Vietnam. La guerra nunca vista

The final report: documental sobre el Watergate

Elementos del Diario de Campo

El Diario de Campo es una herramienta con la cual trabajaremos durante todo el semestre para consignar ahí todas las actividades que realicemos durante la investigación de historia oral. Ustedes pueden incluir también actividades que realicemos en la clase, tanto dentro como fuera del aula, siempre y cuando dichas actividades les proporcionen información, les sugieran ideas o los motiven a reflexionar sobre su tema de investigación.

A continuación se enlistan los elementos que conforman el Diario de Campo:

1. Portada con los datos del propietario(a) y el título del proyecto para el que se realiza el diario.
2. Petición preventiva dirigida a alguna persona que pudiera encontrar el diario, en caso de que se extravíe. Aquí se puede poner la información de contacto personal para que lo puedan devolver.
3. Directorio (con la información mínima suficiente para localizar a los posibles entrevistados)
4. Entradas

Elementos de las "entradas":

• Fecha de la actividad
• Palabras clave que definen en una sola oración concreta la actividad que se realizó
• Descripción de la actividad realizada 
• Registro sintético de resultados 
• Observaciones sobre la actividad o interpretación de los resultados
• Impacto de la experiencia
• Pendientes

En el siguiente enlace podrán encontrar una lectura pertinente sobre el uso y aprovechamiento del Diario de Campo donde se explica puntualmente qué incluye cada uno de los elementos descritos anteriormente. Aunque es un texto dirigido a trabajadores sociales, la información nos puede ser útil a todos los científicos sociales, en especial si realizamos investigación con personas o grupos.

La función política de la prensa

La clase del martes 23 de agosto discutiremos algunos elementos sobre la función política de la prensa, para lo cual les dejo el siguiente enlace a un texto que nos servirá de base para el debate:

• Héctor Borrat, "El periódico, actor político", en: Anàlisi: Quaderns de comunicació i cultura, número 12, 1989, p. 67-80.

El artículo es la publicación de un capítulo de su obra titulada de igual manera que viene en la bibliografía del programa.

Lectura para el martes 16 agosto 2016

Nuestra compañera Rocío hizo el favor de digitalizar el texto de Andrea Sánchez Quintanar, "Reflexiones sobre la historia que se enseña". Aquí se las dejo para que todos la puedan descargar.

Hablando de historia oral

Mesa redonda y presentación del libro:

"Se solicitan reporteros. Historia oral del periodismo mexicano en la segunda mitad del siglo XX"

Participan: Ana María Serna (autora)

Graciela de Garay

Luis Javier Solana

Francisco Prieto

Humberto Musacchio

Raúl Trejo Delarbre

Luis Gutiérrez

Roberto Rock

Jueves 18 agosto 2016, 18:00 HRS.

Auditorio del Instituto Mora

Visita a la exposición temporal: Cholombianos

La primera visita a museo que realizaremos en el semestre será a la exposición temporal: "Cholombianos", que se encuentra instalada en el Museo de la Ciudad de México (Dirección: José María Pino Suárez 30, Centro). 
La muestra Cholombianos estará hasta el próximo 28 de agosto, ¡no se la pierdan! La tarea es pensar en los temas históricos que podemos investigar para explicar el surgimiento y fin de esta cultura urbana.
Un poco de información sobre la exposición la encuentran aquí: Cholombianos

De paso por el Museo de la Ciudad de México se dan una vuelta por otra exposición temporal que está muy buena: "Imágenes para ver-te. Una exhibición del racismo en México".
                                                       

Cuestionario diagnóstico

Aquí encontrarán el cuestionario diagnóstico que comentaremos la sesión del viernes 12 de agosto. Pueden responderlo en Word, si les parece mejor.

Programa Semestre 2017-1

En el siguiente enlace podrán descargar el programa de la materia: "Historia contemporánea y procesos de comunicación" para el semestre 2017-1 (agosto-diciembre 2016).